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As part of the “Education by Numbers” research project funded by the SNSF, long-term statistical series on the development of the Swiss educational system in the 19th and 20th centuries were generated, annotated and contextualized from September 2010 to December 2023. The collected data covers a period of up to 150 years. Link
The following scientific output was produced during the project:
Currently under review
Contribution in the final volume of the SNSF infrastructure project “Education by Numbers”
Mazzarella, J. (2025). Die Ko-Konstituierung der Berufsberatung durch Bundesstatistiken (1933-1994). In L. Criblez, L. Hägi, & S. Kessler (Hrsg.), Zahlen in der Bildungsgeschichte – Erwartungen, Erhebungen, Erkenntnisse und Verwertungszusammenhänge am Beispiel historischer bildungsstatistischer Daten in der Schweiz, (o.S.). Chronos.
December 2023
Mazzarella, J. (2023). Höhere Wirtschafts- und Verwaltungsschulen HWV und angegliederte Wirtschaftsinformatikschulen WIS (1968-1999). Dokumentation zur inventarisierten Statistik. Universität Zürich.
April 2023
Mazzarella, J. (2023). Berufsberatung im Wandel der Zeit. Die Volkswirtschaft.
Dezember 2022
Mazzarella, J. (2022). Von der Lehrstellenvermittlung zur Berufsberatung – Ein historischer Blick auf eine Neuausrichtung der Beratungstätigkeit auf Makro- und Mesoebene während der 1960er-Jahre [Unveröffentlichte Masterarbeit]. Universität Zürich.
March 2022
Mazzarella, J. & Kessler, S. (2022). Bundesstatistik über die Tätigkeit der Berufsberatungsstellen (1933–1993/94. Dokumentation zur inventarisierten Statistik. Universität Zürich.
September 2021
Presentation at the international conference “Übergange in pädagogischer und bildungshistorischer Perspektive vom Mittelalter bis zur Postmoderne” (GERA) with the title:
“Bildung, Berufung und Beratung – Der Übergang in die Berufsbildung und Berufsberatung in der Schweiz 1930–1980”
