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Das Projekt AYLA hat sich zum Ziel gesetzt, ein personalisiertes, gamifiziertes Online-Training zur Förderung des selbstregulierten Lernens (SRL) bei Studierenden zu entwickeln. Die Integration verschiedener Gamification-Elemente (u. a. Level, Abzeichen, Quiz) soll bei den Studierenden sowohl die Motivation als auch das emotionale Engagement und die Leistungen steigern. Im Rahmen eines einjährigen Pilotprojekts wird zunächst eine erste Trainingseinheit mit dem Fokus auf Metakognition bei der Prüfungsvorbereitung erarbeitet und evaluiert. Darauf aufbauend soll später eine umfassende Trainingsplattform entstehen, die verschiedene Aspekte des SRL sowie verschiedene Anforderungssituationen im Studium berücksichtigt.
Projektleitung
Dr. Carmen Hirt
Dr. Kerstin Bäuerlein, Pädagogische Hochschule FHNW
Kooperation
Prof. Dr. Yves Karlen
Projektdauer
2022-2023
Finanzierung
Biäsch Stiftung