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Institut für Erziehungswissenschaft

Philippe Weber

Philippe Weber, Dr. phil.

  • Dozent für Fachdidaktik Geschichte / Academic Associate Instructor of History Education

Curriculum Vitae

1976geboren in Zug
1996 - 2002Studium der Geschichte, der Geographie und der Publizistikwissenschaft an der Universität Zürich und der University of California (Irvine)
2000 - 2005Lehraufträge an Sekundar- und Mittelschulen
2003Diplom für das Höhere Lehramt in Geschichte und Geographie
2003 - 2006Mitglied des Graduiertenkollegs „Die Figur des Dritten“ an der Universität Konstanz (Prof. Dr. Albrecht Koschorke)
Seit 2005Mittelschullehrer an der Kantonsschule Zug
2008Promotion mit einer Dissertation zur Wissenschaftsgeschichte der Homosexualität um 1900, Universität Zürich (Betreuung: Prof. Dr. Philipp Sarasin und Prof. Dr. Ulrich Bröckling)
Seit 2013Dozent für Fachdidaktik Geschichte am Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich

Lehrveranstaltungen

  • Fachdidaktik I und II des Geschichtsunterrichts

Aktuelle Ämter

  • Mitglied der Expertengruppe Geschichte der Maturitätskommission des Kantons Luzern
  • Mitglied der Arbeitsgruppe für die Revision des Rahmenlehrplans Geschichte
  • Präsidium der Interkantonalen Fachkonferenz Citoyenneté (IFC)

Arbeitsschwerpunkt

Didaktik des Geschichtsunterrichts mit besonderem Fokus auf historisches Lernen als Dialog und Erzählpraxis

Publikationen

Publikationsliste (PDF, 164 KB)

Wichtigste aktuelle Publikation

Dialogisches Erzählen im Geschichtsunterricht. Die Rollenverteilung zwischen Lernenden und Lehrenden“, in: Thomas Sandkühler et al. (Hg.): Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert, Göttingen 2018, S. 313-332.