Philipp Gonon, Prof. Dr.
- Emeritierter Professor für Berufsbildung / Professor Emeritus of Vocational Education and Training (2004-2021)
- Anschrift
- Freiestrasse 36, 8032 Zürich
- Raumbezeichnung
- FRE-G-01
Header
| 2021 | Emeritierung, seither Teilpensum an der UZH |
| 2016-2019 | Institutsdirektor des Instituts für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich |
| 2010-2011 | Gastprofessur Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaft (SS 2011) |
| 2004-2021 | Ordentlicher Professor für Berufsbildung an der Universität Zürich |
| 1999-2004 | Ordentlicher Professor für berufliche und betriebliche Weiterbildung an der Universität Trier |
| 1998 | Lehrstuhlvertretung Universität Trier |
| 1992-1997 | Oberassistent und Post Doc am Pädagogischen Institut der Universität Bern |
| 1993 | Visiting Scholar am Institute of Education, University of London |
| 1986-1992 | Wissenschaftlicher Assistent am Pädagogischen Institut der Universität Bern. |
| 1983-1986 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Nationalfonds-Projekt "eva", Universität Bern |
| 1982-1986 | Unterricht an Berufsschulen für allgemeinbildende Fächer |
| 1977-1982 | Studium der Pädagogik, Ethnologie und Strafrecht an den Universitäten in Fribourg, Berlin und Zürich |
| 1974-1978 | Jus- und Journalistik-Studium an der Universität Fribourg |
| 1967-1974 | Gymnasium und Matura B an der Stiftsschule Einsiedeln (Schweiz) |
Gonon, Ph. & Imdorf, Ch. (2025). Vocational Education and Training as a Research
Topic for Convention Theory: A Historical and Comparative Perspective. In R.
Diaz-Bone & G. de Larquier (Eds.), Handbook of Economics and Sociology of
Conventions.
https://link.springer.com/rwe/10.1007/978-3-030-52130-1_127-1
Gonon, P. & Deissinger, T. (2025). The story behind the evolution of the dual systems of VET in Germany and Switzerland revisited. In C. Nägele, B. E. Stalder, F. Kaiser, M. Malloch, & N. Kersh (Eds.), Trends in vocational education and training research (Vol. 8, pp. 103–108). VETNET/OA Publishing.
https://doi.org/10.21240/vetcon/2025/ecer/24
Valiente, O., Maitra, S., Gonon, Ph. & Pilz, M. (eds.). (2025). The Rise of dual Modes
of Vocational Education and Training. Global Emergence, Transfer and Cross-
National Attraction. Oxford Studies of Comparative Education. London et al.:
Routledge.
Zum Artikel
Valiente, O., Maitra, S., Gonon, Ph. & Pilz, M. (eds.). (2025). International Transfer of
Dual Modes of Vocational Education and Training. National
Recontextualization and Enactment. Oxford Studies of Comparative
Education. London et al.: Routledge.
Zum Artikel
Gonon, Ph. & Bonoli, L. (2025): Two waves of academisation of VET in Switzerland: Threat or way forward? In: Nordic Journal of Vocational Education and Training, Vol. 15, 1, 100.
Gonon, P., Schmitz, M. L., Petko, D., & Consoli, T. (2024). Von der Digitalisierung zur digitalen Transformation. Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 9(1).
https://transfer.vet/von-der-digitalisierung-zur-digitalen-transformation/
Gonon, P. (2023): Ein Handwerk studieren oder die Revision der Berufsbildung, hep Verlag.https://www.hep-verlag.ch/ein-handwerk-studieren
https://doi.org/10.1080/13636820.2021.1912945
https://www.jvet.uk/special-issues
https://www.youtube.com/watch?v=iyOAn7ZLKpQ